我記得以前蘇導曾經說過，什么是好動作，簡單實用就是好動作，大家可以仔細想想這句話。

對于這個孩子的搓球，首先我想對陪練提個小要求，我們都說訓練是結合實戰，不說立馬能用上，方向性一定要對。

我個人認為，正手搓球首先這個球不會太長，一定是正手短球，或者是剛剛半出臺的下旋球，我為什么說孩子拉手動作大，如果不是削球打法，沒人會正手位又長有高的球去這么拉手搓，最起碼意識上就不能這么培養，所以對陪練的出球也要有點要求，不知道你明白我的意思了么。

再說說這個小朋友，他搓球的動作看起來不錯，但出來的球感覺不對，我們搓球，要控制弧線，不能太高，最好還要制造出旋轉，但是小朋友是勻速出拍，接觸球的瞬間沒有加速度，回球也是又高又長。

其實這個熟練程度了，完全可以要求一下質量，一定要有點抓住球，剁住的那個感覺才好。

如果考慮回合的話，可以采用多球訓練，也可以正手位長短結合一下，讓孩子知道，什么樣的球該搓，什么樣的球該拉，可能開始不會做的很好，但是意識的培養，我覺得也是非常重要的，不能為了動作而動作。