橫板業(yè)余選手常為實(shí)戰(zhàn)正反手結(jié)合問(wèn)題頭疼不已，家園里討論這個(gè)問(wèn)題的帖子也是很多了。我想就自己的親身體會(huì)說(shuō)一說(shuō)。
　　相信很多小時(shí)侯沒(méi)練過(guò)的業(yè)余橫板朋友經(jīng)常為防對(duì)手第一板的上手弧圈上煩惱，其實(shí)并不是擋不住，而是不知道如何去擋：左邊還是右邊？用正手還是反手？對(duì)直改橫的朋友更嚴(yán)重了。說(shuō)起來(lái)橫板的正反兩面防守能力自是遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)過(guò)直板的，但據(jù)我觀察，業(yè)余橫直兩大陣營(yíng)中，反以直板的長(zhǎng)于防守，常有防沖變線讓人徒呼奈何的球出現(xiàn)，橫板選手則借助握法優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮兩面上手的優(yōu)勢(shì)，反而在搶功前三板上略勝一籌。相信絕大多數(shù)橫板朋友對(duì)付直板的套路就是搓反手再反手沖反手吧。但有時(shí)遇上直板高手，他能一個(gè)推擋變直線，相信很多人接這一板都很難受吧：下網(wǎng)比較多。原因是對(duì)方這球不好借力，再就是剛反手沖完，回正手動(dòng)作不完全，其實(shí)這就是一個(gè)還原的問(wèn)題。  　　大家都羨慕孔令輝的正反手結(jié)合行云流水一般，其實(shí)想想，打多球練出來(lái)的還原意識(shí)是業(yè)余選手很難達(dá)到的：想想小時(shí)侯練球，一分鐘放一百多個(gè)球，你除了揮拍還能干什么，眼只能看著教練的手，下一個(gè)球怎么打過(guò)來(lái)，極高的頻率逼的孩子們根本不會(huì)看自己的球有沒(méi)有打上臺(tái)，只能揮一個(gè)動(dòng)作緊接著還原，準(zhǔn)備揮第二拍，對(duì)于練過(guò)的人來(lái)說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作并不是將球打出去就完了，直到還原了這個(gè)動(dòng)作才結(jié)束；而業(yè)余練球眼盯的是球，一拍子打出去要看看上臺(tái)了沒(méi)有，一上臺(tái)了，放心了，放松了，還原了，練球時(shí)慢悠悠不變線還沒(méi)什么，可比賽時(shí)人家第二球早攻過(guò)來(lái)了。因此，大家練球時(shí)一定要改正慢悠悠的習(xí)慣，緊張一些，要將還原作為正規(guī)動(dòng)作的一部分來(lái)做，勤于練習(xí)，早日練出快速還原，這是橫板實(shí)戰(zhàn)正反手結(jié)合的基礎(chǔ)。
　　實(shí)戰(zhàn)中的正反手結(jié)合是很復(fù)雜的，可以上升到“套路”中去了。基本上，大家要根據(jù)自己的特點(diǎn)練習(xí)具體的實(shí)戰(zhàn)套路。相對(duì)的，我自己感覺(jué)正手到反手比較容易，由于我的反手殺傷力比較大，我以前常用一個(gè)套路是正手拉接強(qiáng)行反手沖兩大角，最喜歡對(duì)攻時(shí)強(qiáng)行側(cè)到正手位反手沖，實(shí)戰(zhàn)中也運(yùn)用相當(dāng)?shù)募兪臁？墒亲罱粫r(shí)個(gè)多月一直和一個(gè)左手的小孩練球，漸漸的又練出了幾個(gè)套路：轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)搓送正手讓他拉接反手彈、撕直線，然后側(cè)身準(zhǔn)備全臺(tái)正手反拉。相對(duì)以前來(lái)說(shuō)這個(gè)套路要相對(duì)合理一些，搏殺性小很多，也相對(duì)保險(xiǎn)，對(duì)付右手也適用，不過(guò)相對(duì)冒險(xiǎn)一些，因?yàn)闄M板業(yè)余反手很多都有奇招。還有就是直接反手帶大斜線再接正手反拉。這一招原先對(duì)付直板一直很靈，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)打左手一樣管用。
　　就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，不喜歡打網(wǎng)球一樣對(duì)拉十幾板，但我也不太贊同靠發(fā)球和前三板解決戰(zhàn)斗，有些機(jī)會(huì)主義的嫌疑。我更喜歡在前三板拼實(shí)力第四板、第五板中打出變化制勝，蓋亭、施拉格是我的我的偶像，個(gè)人感覺(jué)施拉格勝孔令輝的比賽是47屆的最經(jīng)典戰(zhàn)例，孔令輝兩面轉(zhuǎn)換如水銀泄地般順暢，相比之下施拉格雖顯滯澀，但每轉(zhuǎn)換間必有變化，更為大膽善變。