套路球?qū)嵵副荣愔薪?jīng)常使用,出現(xiàn)頻率高,并帶有一定規(guī)律的來回球。套路球與基本技術(shù)的練習(xí)有聯(lián)系也有區(qū)別,比如結(jié)合技術(shù)練習(xí)中有左右擺速的內(nèi)容,有發(fā)球搶攻的練習(xí)等,套路球當(dāng)中也有,不同的是,基本技術(shù)的練習(xí)是使已經(jīng)學(xué)會(huì)和掌握的技術(shù),包括單項(xiàng)和結(jié)合技術(shù)更加熟練,重點(diǎn)是提高技術(shù)的質(zhì)量,而套路球除了使技術(shù)更加熟練之外,更多的是從比賽出發(fā),來練習(xí)一些比賽中常見的球路,重點(diǎn)是提高實(shí)戰(zhàn)能力。當(dāng)基本技術(shù)訓(xùn)練到一定程度時(shí),也就是說當(dāng)掌握的技術(shù)能夠應(yīng)付比賽的時(shí)候,就要開始安排一些相應(yīng)比例的套路球練習(xí),研究將已經(jīng)掌握或基本掌握的技術(shù)用于比賽。不同技術(shù)的訓(xùn)練階段,都應(yīng)當(dāng)有不同要求的套路球練習(xí),也就是說,我們不能等到需要掌握的所有技術(shù),或技術(shù)非要達(dá)到很高的程度時(shí)才開始進(jìn)行套路球的練習(xí),而要把套路球的練習(xí)貫穿不同訓(xùn)練階段的始終。換句話,套路球的練習(xí)要緊密的聯(lián)系各種技術(shù)的練習(xí),在相應(yīng)技術(shù)水平的基礎(chǔ)上建立起自己的實(shí)戰(zhàn)的技術(shù)體系。
1、套路球的練習(xí)要攻守兼?zhèn)洌荒芤休p倚重。
不能理解為套路球的練習(xí)就是一味強(qiáng)調(diào)搶先上手,而忽視后發(fā)制人。當(dāng)對(duì)方處于發(fā)球的時(shí)候,你就應(yīng)該從防守的技術(shù)角度來掌握接發(fā)球技術(shù)和接發(fā)球后的銜接技術(shù),實(shí)踐證明,這同樣至關(guān)重要。在比賽中,發(fā)球與接發(fā)球的機(jī)會(huì)是均等的,發(fā)球的時(shí)候你能夠爭(zhēng)取主動(dòng),接發(fā)球你也能夠爭(zhēng)取主動(dòng),當(dāng)然這是理想中的事情,實(shí)際上大多數(shù)情況不是如此。在接發(fā)球不能爭(zhēng)取主動(dòng)的時(shí)候,你就必須要有效的控制住對(duì)方,讓對(duì)方至少是不能為所欲為,很從容、很輕易的上手打你。因此,套路球練習(xí)的另一個(gè)重要方面就是控制球的練習(xí),這種控制不是消極的,控制的目的是為自己下一輪擊球創(chuàng)造進(jìn)攻的機(jī)會(huì),套路練習(xí)中就是要貫徹先控后打的指導(dǎo)思想,比如通過擺短來控制對(duì)方上手,只要對(duì)方用搓的方式回接,那么,他發(fā)球的優(yōu)勢(shì)就不復(fù)存在了,這時(shí),你已經(jīng)完全改變了自己接發(fā)球的被動(dòng)局面,成為可以主動(dòng)上手的一方了。再比如,當(dāng)對(duì)方采用側(cè)身位正手發(fā)球的時(shí)候,你如果將球搓或撇到對(duì)方正手大角度,先讓他拉起來,而你卻作好了打回頭的準(zhǔn)備,盡管他能上手,但由于你控制住了線路,早已等候,看上去主動(dòng)的是對(duì)方,但從第4板球開始,后面的球卻都進(jìn)入了你的掌控之中。所以,套路球練習(xí)時(shí)不僅要注意發(fā)球?yàn)橹鞯奶茁肪毩?xí),還要注意接發(fā)球?yàn)橹鞯奶茁肪毩?xí),只有這樣,比賽中你才能做到攻守平衡。
2、套路球的練習(xí)要本著從簡(jiǎn)到繁的原則
套路球的練習(xí)不能急功近利,急于求成,要扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的往前走。開始練習(xí)時(shí),可以先從“前三板”入手,逐步走向深入。這里的前三板與我們通常說的“前三板”是有區(qū)別的,區(qū)別是首先解決好發(fā)球后能上手的問題,而不是強(qiáng)調(diào)具有前三半的殺手。比如,我用反手發(fā)球到對(duì)方反手,要求對(duì)方采用搓球回接到自己的反手,然后采用反手的進(jìn)攻性技術(shù),包括挑、撥、攻、拉等手段起球,用中等力量(如果開始缺乏手感,用較小的力量),開始打斜線,掌握后再打直線,然后斜直線任意走。當(dāng)上述練習(xí)做到基本上無失誤后,再增加到5板,比如在上述練習(xí)的基礎(chǔ)上,要求對(duì)方將你打到對(duì)方反手的球回到自己的正手,然后用正手進(jìn)攻的技術(shù)回?fù)簦@樣,就把發(fā)球與反手起球,正手還擊等5板球連接起來了。熟練后,再增加到7板,如此類推,直到形成擺速,達(dá)到既定的套路目標(biāo)。從簡(jiǎn)到繁除了包括來回以外,還要包括落點(diǎn)的變化,如果打直線困難,先把斜線練好,等技術(shù)熟練后再完成直線的練習(xí)。當(dāng)線路和變化達(dá)到要求后,慢慢向難度轉(zhuǎn)化,即加強(qiáng)旋轉(zhuǎn)、速度、力量,強(qiáng)化套路球的戰(zhàn)術(shù)內(nèi)涵,如實(shí)現(xiàn)壓左調(diào)右、壓中路突兩角的戰(zhàn)術(shù)意圖,運(yùn)用對(duì)攻戰(zhàn)術(shù)等。
3、套路球練習(xí)要從自己技術(shù)的實(shí)際出發(fā)
套路球的形成要依托自己的技術(shù),不能好高務(wù)遠(yuǎn),追求形式。比如橫拍和直板橫打的選手要充分利用反手的長(zhǎng)處,如果反手技術(shù)較弱,而正手技術(shù)較好的選手,就要充分發(fā)揮正手進(jìn)攻的優(yōu)勢(shì),要知道,套路球的練習(xí)對(duì)今后自己特長(zhǎng)技術(shù)和打法風(fēng)格的形成有很大的關(guān)系。不同形式、不同旋轉(zhuǎn)的發(fā)球,也會(huì)影響到球手進(jìn)攻技術(shù)的銜接。比如有的選手對(duì)對(duì)方下旋來球的上手很順,但對(duì)于上旋來球就感到不能適應(yīng);有的選手自己的側(cè)上或側(cè)下發(fā)球質(zhì)量很高,但對(duì)方回接過來后就處理不好;有的拉球技術(shù)還沒有定型,就要勉強(qiáng)的在套路球的練習(xí)中得到貫徹,凡此種種,都說明不是缺乏練習(xí),就是與自己的習(xí)慣技術(shù)不相配套,這樣,練習(xí)的效果反而不好。因此,套路球的練習(xí),一定從自己的技術(shù)出發(fā),一方面是練好看家的本領(lǐng),另一方面要查漏補(bǔ)缺,從正反兩個(gè)方面來提高自己的實(shí)力,做到特長(zhǎng)突出。無明顯漏洞。
4、套路球練習(xí)要舉一反三,妥善的安排好練習(xí)內(nèi)容。
最好要有個(gè)進(jìn)度安排,先練什么,后練什么,內(nèi)容怎么銜接,采用什么技術(shù),都要進(jìn)行思考。練習(xí)的過程中,還要根據(jù)掌握的情況進(jìn)行必要的調(diào)整和修正,要注意各個(gè)套路球之間的銜接和轉(zhuǎn)換,比如把發(fā)搶與擺速的套路球結(jié)合起來,把防守與進(jìn)攻的套路球結(jié)合起來,把臺(tái)內(nèi)與出臺(tái)或中臺(tái)的套路球結(jié)合起來,把拉與打的套路球結(jié)合起來等。當(dāng)一個(gè)內(nèi)容完成后,要能在前一個(gè)內(nèi)容的基礎(chǔ)上演化出新的內(nèi)容,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些新的技術(shù)的組合,組合得越接近實(shí)戰(zhàn),就越有實(shí)際效果。這種訓(xùn)練的目的性來源于你對(duì)套路球練習(xí)的理解程度。任何套路的練習(xí),都必須舉一反三,不能公式化和程序化,要具有應(yīng)付變數(shù)的招數(shù),因此需要認(rèn)真的進(jìn)行設(shè)計(jì)和優(yōu)化。尤其是在比賽前的練習(xí)中,要更加使練習(xí)的套路接近于實(shí)際比賽的情況,并使套路的練習(xí)具有很強(qiáng)的戰(zhàn)術(shù)目的。
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