第一階段:低級(jí)入門
學(xué)會(huì)了磕擋上旋,拱搓下旋,對(duì)不會(huì)打長(zhǎng)膠的反膠選手而言,“拱長(zhǎng)”與“吸擋短”的旋轉(zhuǎn)及是非轉(zhuǎn)變兩種手藝,基本上可以打敗一樣平常以“健身”為目的的反膠業(yè)余選手了。
我們以“怪”取勝,但這個(gè)階段很快就會(huì)已往。知道長(zhǎng)膠旋轉(zhuǎn)的紀(jì)律后,反膠基本功好的選手,也用兩種手藝回手,你就很難受,那就是“一搓一推”,不急著打我們,與我們磨基本功。很快,長(zhǎng)膠選手由于沒(méi)有其它更威脅的手藝,就會(huì)處于被動(dòng),稀奇是拱后對(duì)方推直線。
第二階段:低級(jí)進(jìn)階
因此,對(duì)于下旋球,就只是用“拱”對(duì)方容易順應(yīng)(固然,若是功夫抵家,所謂加力拱或威力拱擲中率高的話,也是一板致命的)。有履歷的反膠選手,就發(fā)下旋等我們拱過(guò)來(lái),馬上從上而下推你,讓你更難受,若何拱的欠好或者是搓,他早就準(zhǔn)備引拍打,我們也很被動(dòng)。
建議:
1.增添用“撩”與“撇”的手法演習(xí),可撩撇正手直線或大角,或拱反手追身。這樣,兩條線都有手段,而且撇后斜線拐出臺(tái),難以對(duì)上點(diǎn),撩后直線下墜,對(duì)方借不上力。
2.正手攻的準(zhǔn)備,只要對(duì)方是下旋或者有搓的動(dòng)作,你長(zhǎng)膠手法事后,馬上要還原做好正手對(duì)攻的動(dòng)作。縱然最先你可能擲中率不高(不高的緣故原由之一是你沒(méi)有準(zhǔn)備,只等著對(duì)方失誤),但有了這個(gè)意識(shí)之后,你的拱后攻或撇后攻由于已經(jīng)有準(zhǔn)備,擲中率就會(huì)不停提升。
第三階段:
低級(jí)提高
經(jīng)由以上演習(xí)之后,基本上對(duì)反膠快攻型選手,你不會(huì)下風(fēng)。但對(duì)“會(huì)打長(zhǎng)膠的”弧圈型選手,你照樣處于下風(fēng)。由于,他發(fā)弱短或長(zhǎng)上旋球(或奔球或無(wú)力的弱上旋球),我們也很難受,弱短上旋,易磕下網(wǎng)(氣力與旋轉(zhuǎn)都難借);長(zhǎng)爭(zhēng)上旋,難控制,用擋威脅不大,易出臺(tái)或冒高。以是這些選手發(fā)球之后,下一板就在高點(diǎn)期沖你,或高吊你,我們太難受了。
建議:演習(xí)起點(diǎn)“側(cè)擠”對(duì)方的反手,不讓他發(fā)球后容易的沖或吊。側(cè)擠后弧線低,反旋轉(zhuǎn)強(qiáng),另有點(diǎn)飄。或者用長(zhǎng)膠的另一面接發(fā)來(lái)轉(zhuǎn)變。
第四階段:中級(jí)入門
對(duì)方發(fā)奔球(急弱上旋)或弱下旋長(zhǎng)球,然后用弧圈搶沖,或高吊兩條線,對(duì)于防守弧圈欠好長(zhǎng)膠選手來(lái)講,異常的被動(dòng)。前三個(gè)階段的演習(xí),對(duì)于一樣平常反膠選手勝率較大。但對(duì)會(huì)打長(zhǎng)膠的弧圈手(弧圈較穩(wěn)固的,該沖不吊,該吊不沖,異常淡定),碰著這樣的兩面弧圈選手,對(duì)照難以應(yīng)付。
建議增強(qiáng)以下演習(xí):
1.磕切高吊弧圈、減力吸擋前沖的演習(xí)。若何演習(xí)? 一是找弧圈穩(wěn)固型選手陪練,你磕切,但高吊,兩小我私人都獲得了演習(xí); 二是用發(fā)球機(jī)演習(xí)。
2.落點(diǎn)意識(shí)和退臺(tái)削的演習(xí)。能防幾板弧圈是長(zhǎng)膠是否成為能手的標(biāo)志之一,然則沒(méi)有一位長(zhǎng)膠能手說(shuō)自己喜歡對(duì)方的高吊或爆沖,碰著高質(zhì)量的弧圈,你防住一板兩板,但照樣會(huì)被對(duì)方兩線沖死。以是最好的防守是進(jìn)攻,不要讓不三不四的球送到對(duì)方正好拉沖,每板要有落點(diǎn)意識(shí),可以“調(diào)反壓正、拱長(zhǎng)吸短、擠反撇正、吸正拔反”。直板盯反手,拱撇正手大角,橫板盯中路等等的一些差異落點(diǎn)轉(zhuǎn)變的戰(zhàn)術(shù)。主要變?cè)谙龋寣?duì)方難受,是防守弧圈的主要條件,送給別人恬靜的沖吊,就會(huì)被動(dòng)。固然,我們一樣平常長(zhǎng)膠選手,不能能都有這么好的手感讓每個(gè)球都送的讓對(duì)方“難受”,以是防守弧圈照樣要演習(xí)的,防弧圈的“近中臺(tái)磕切”或“吸擋落點(diǎn)”是異常主要的,不要讓他第二板延續(xù)恬靜的拉沖。另外,迫不得已的退臺(tái)削威脅也對(duì)照大,稀奇是長(zhǎng)膠削對(duì)方的反手,讓自己的被動(dòng)轉(zhuǎn)為自動(dòng)是異常主要的一項(xiàng)手藝。
第五階段:中級(jí)進(jìn)階
長(zhǎng)膠進(jìn)攻。延續(xù)拉沖的選手,若是你點(diǎn)送的讓他難受,他也只好用搓落點(diǎn),我們的磕切或及擋他若是延續(xù)沖他也會(huì)下網(wǎng)。因此,在不沖你的條件下,他用搓過(guò)渡,然后再找時(shí)機(jī)拉沖,與我們打基本功,我們也很被動(dòng)。(低級(jí)長(zhǎng)膠選手習(xí)慣的頭腦是等著對(duì)方失誤,若是回合一多,自己不會(huì)進(jìn)攻,反而是長(zhǎng)膠選手失誤連連,給反膠選手時(shí)機(jī)。)
建議:
1.長(zhǎng)膠進(jìn)攻演習(xí)。長(zhǎng)膠進(jìn)攻,講是容易,實(shí)戰(zhàn)卻很難。緣故原由在那里? 第一是缺少進(jìn)攻的意識(shí); 第二是缺乏進(jìn)攻的實(shí)戰(zhàn)演習(xí); 第三,最主要的沒(méi)有進(jìn)攻的套路,不知道進(jìn)攻的時(shí)機(jī)(該攻不攻,不應(yīng)卻盲目的攻,失誤多了后你也對(duì)進(jìn)攻失去了信心)。
實(shí)在長(zhǎng)膠的進(jìn)攻手法許多,就對(duì)下旋球有“拱”、“撇”、“刮”三項(xiàng)手藝,若是過(guò)硬,就有很大的殺傷力;對(duì)上旋或不轉(zhuǎn)球的“擠”、“彈”也有很好的進(jìn)攻效果。要害是一樣平常長(zhǎng)膠選手一到競(jìng)賽,只剩下“檔”與“拱”,沒(méi)有其它的手法,縱然有,效果也對(duì)照差。緣故原由在于沒(méi)有進(jìn)攻的戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備。你什么手法最內(nèi)行,最有殺傷力,在競(jìng)賽的時(shí)刻,就想設(shè)施上一板為自己的這下一板的“殺板”做準(zhǔn)備。我以為長(zhǎng)膠單膠皮選手,演習(xí)“拱”、“撇”、“刮”、“擠”、“彈”、“撥”就很好了,在實(shí)戰(zhàn)中用單膠皮拉、打,失誤相對(duì)會(huì)對(duì)照高。
2.反、正膠的進(jìn)攻演習(xí)。上述建議中的單項(xiàng)手藝有時(shí)刻威力不抵家,不會(huì)一招致命。如拱,對(duì)方“推、撥或輕帶”回手,這時(shí)刻你的長(zhǎng)膠另一面反、正膠就要做好攻打的準(zhǔn)備,若是照樣用長(zhǎng)膠擋磕,就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)或讓對(duì)方找到時(shí)機(jī)。 以是,一位長(zhǎng)膠選手,若是更上一層樓,只會(huì)磕擋拱撇,而沒(méi)有后續(xù)的進(jìn)攻,是沒(méi)有更大的生長(zhǎng)空間的。必須要有一板長(zhǎng)膠進(jìn)攻之后的橫豎膠后續(xù)進(jìn)攻所配套。
要害是:不是盲目的演習(xí)單項(xiàng)手藝,而是要把這三四板形成自己的進(jìn)攻組合拳,平時(shí)多練,到實(shí)戰(zhàn)時(shí)你就會(huì)條件反射般打出來(lái),失誤就會(huì)削減,信心就會(huì)增添。
第六階段:高級(jí)階段
擁有自己怪異的戰(zhàn)術(shù)套路。練好長(zhǎng)膠的幾種常見(jiàn)手法,若是沒(méi)有戰(zhàn)術(shù)配套,效果就會(huì)大打折扣。一樣平常中級(jí)的反膠選手,就是發(fā)下旋后,相互控制,然后起下旋為上旋,然后對(duì)拉打基本功。然則長(zhǎng)膠選手卻是紛歧樣,不是簡(jiǎn)樸的起下旋為上旋來(lái)打基本功,而是落點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)變,通過(guò)轉(zhuǎn)變給自己締造時(shí)機(jī)用長(zhǎng)膠或橫豎膠來(lái)進(jìn)攻。
其得分的手段:一是通過(guò)“怪”的轉(zhuǎn)變讓對(duì)方失誤,這主要是對(duì)長(zhǎng)膠一樣平常熟悉的選手可以應(yīng)付; 二是通過(guò)戰(zhàn)術(shù)配套的轉(zhuǎn)變讓熟悉長(zhǎng)膠的的選手也走入自己的圈套,用正反膠來(lái)得分。
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